亚博APP安全有保障_7年级语文下册知识点总结太全了,建议为期末温习收藏
发布时间:2021-09-28  

亚博APP安全有保障|第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文差别于一般的人物传记,更差别于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为配景,以近一百多年来民族情结、五十年朋侪深情为基调,用饱含情感的语言先容了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统先容邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类良好人物又使中华民族自立于世界民族之林。

《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,体现了他的高贵品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部门写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力体现闻一多先生是“卓越的学者”。

后半部门写闻一多先生到场游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,体现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿支付生命的价格的高尚人格。着力体现闻一多先生是“大无畏的革命家”。《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来形貌先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、念书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。

文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇很是情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的结构似乎漠不关心,全无预设。

动笔之后,作者心底的情感如喷涌的泉水,飞湍的急流,恣意倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,体现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。《孙权劝学》记事精练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交接事情的起因,紧接着就写出效果,而不写出吕蒙如何勤学,他的才略是如何上进的。

写事情的效果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地体现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来体现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反映,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有滑稽的一问一答,来体现吕蒙才略的惊人上进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。二、单元字词汇总1.邓稼先至死不懈xiè:懈,放松。蓬断草枯:形容情况恶劣。

署shǔ名:在书信、文件或文稿上,签上自己的名字。选聘pìn:挑选聘用。锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、聚敛。可歌可泣qì:值得赞美,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人很是感动。妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人很是多。

引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。鲜xiǎn为人知:很少人知道。元勋xūn:立大功的人。鞠jū躬尽瘁cuì:指小心审慎,孝敬出全部精神。

当之无愧kuì:没有什么可以内疚的地方。奠diàn基:奠基修建物的基础。截jié然差别:形容差异很大。截然,形容界线明白,像切断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。阔kuò别:长时间的划分。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。铤tǐng:狂奔。(铤而走险)挚zhì友:亲密的朋侪。

筹chóu划:想措施;定计划;筹措。仰慕:敬仰思慕。彷páng徨huáng:犹豫。殷yān红:带黑的红色。

2.说和做——记闻一多先生言行片段诗兴不作:作,起。文籍jí:纪录古代法制的图书,泛指古代图书。仰之弥高:指愈仰望愈以为其高贵。锲qiè而不舍:不停地镌刻,比喻有恒心,有毅力。

炯jiǒng炯:形容明亮(多用于眼光)。迥jiǒng乎差别:很纷歧样。

兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。沥lì尽:滴完。

群蚁排衙yá:指整齐地排列着。深宵xiāo独裁cái:指其时蒋介石的专制统治。凶多吉少:不幸的多,吉祥的少,很是危险。迭dié起:一次又一次地兴起、泛起。

昂áng首挺胸:昂起头,挺起胸。形容精神振奋,意气昂扬。

潜心贯注、心会神凝:精神高度集中、聚集。何妨一下楼钻探:动词,这里是钻研的比喻说法。疏懒:形容词,懒散而不惯受羁绊。赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然泛起。

高标:名词,很高的尺度。标,尺度。

慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞痛快酣畅。气冲斗dǒu牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。

3.回忆鲁迅先生(节选)轻捷:行动轻快敏捷。 安置:宁静,牢固。

阿司匹林:一种解热镇痛药。 忧郁:忧伤郁结;忧虑纳闷。深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

故意:心里怀有的念头。 揩kāi:擦,抹。 阖hé:闭合。不以为然:不认为是对的。

表现差别意或否认。三、课内文言文梳理(一)课文字词详解孙权劝学①初,权②谓吕蒙曰:“卿③今④当涂⑤掌事,不行不学!”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。

①初:当初,这里是追述往事的习习用词。②谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。③今:现在。

④当涂:当道,当权。涂,通“途”。⑤掌事:掌管政事。

⑥辞:推托。⑦以:用。⑧务:事务。

权曰:“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪!⑧但⑨当⑩涉猎,⑪见⑫往事⑬耳。卿言多务,⑭孰⑮若孤?①孤:古时王侯的自称。②岂:岂非。③卿:古代君对臣的爱称。

朋侪、匹俦间也以“卿”为爱称。④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。

⑤为:成为。⑥博士:专掌经学教授的学官。⑦邪:语气词,后写作“耶”。

⑧但:只,只是。⑨当:应当。⑩涉猎:大略地阅读。⑪见:相识。

⑫往事:指历史。⑬耳:表现限止语气,可译为“而已”。⑭孰:谁。

⑮若:比得上。孤常念书,自①以为大有所②益。”蒙③乃④始⑤就学。

①以为:认为。②益:利益。③乃:于是,就。

④始:开始。⑤就:从事。①及鲁肃②过寻阳,与蒙③论议,大④惊曰:“卿今者⑤才略,⑥非复吴下阿蒙!”①及:到,等到。

②过:经由。③论议:讨论,评议。

④惊:惊讶。⑤才略:才干和盘算。⑥非复:不再是。

复,再。蒙曰:“①士别三日,②即③更④刮目⑤相待,大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎!”肃⑨遂⑩拜蒙母,结友而⑪别。①士别三日:有理想的人划分几天。三,泛指多天。

②即:就。③更:重新。④刮目:擦拭眼睛。

⑤相待:看待。⑥何:为什么。

⑦见事:知晓事情。⑧乎:表现叹息语气,可译为“啊”。⑨遂:于是,就。⑩拜:造访,参见。

⑪别:离别。(二)重点句子翻译1.卿今当涂掌事,不行不学!你现在当权掌管政事了,不行以不学习!2.卿言多务,孰若孤?你说(你)事务忙碌,谁比得上我(的事务多)呢?3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!你现在的才干和盘算,不再是当年吴县的谁人阿蒙了!4.孤岂欲卿治经为博士邪!我岂非想要你研究儒家经典成为专掌经学教授的学官吗?5.但当涉猎,见往事耳。只是应当大略地阅读(或:浏览群书),相识历史而已。6.士别三日,即更刮目相待。

有理想的人划分多日,就要重新用新的眼光看待。7.大兄何见事之晚乎!长兄为什么知晓事情这么晚啊!8.蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务繁多来推托。

(三)课文分析1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,纪录了从战国到五代共1 362年间的史事。2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不行不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常念书,自以为大有所益”;孙权劝学的结果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话体现了他惊讶、佩服的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末的“士别三日,即更刮目相待”更进一步阐明晰这一点。4.写出出自本文的成语:吴下阿蒙、士别三日、刮目相待、开卷有益。

5.孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?劝学。6.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?先一语破的,向吕蒙指出“学”的须要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不行不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性,使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。7.注意下列句子中加点词所表现的语气。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!邪:通“耶”,表反问语气,相当于“吗”。(2)但当涉猎,见往事耳。耳:表限止语气,可译为“而已”。(3)大兄何见事之晚乎!乎:表叹息语气,相当于“啊”。

8.本文告诉我们的原理有哪些?(1)通过孙权劝告吕蒙念书,吕蒙念书后大有上进的故事,告诉我们开卷有益的原理。(2)我们不要以一成稳定的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

(3)不能因为事情忙碌就放弃学习,坚持念书是有益的。(4)要善于听取他人的建议或意见。(5)告诉我们一小我私家只要广泛涉猎总会学有所成。

9.本文虽短,但通过人物的对话形貌,描画了鲜明的人物性格。请归纳综合他们的性格特点。

孙权:豁达、漂亮,待人坦诚、平易,有诙谐感的一位明君;体贴部下,对部下要求严格,善劝。吕蒙:乐于接受劝告,勤奋勤学;机敏精悍、虎虎有生气的将才。鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的父老。

10.找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么形貌。其作用是什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这里是侧面形貌。__作用:突出体现吕蒙学有所成。

11.孙权的哪些主张和行动值得我们重视和效仿?孙权认为广泛地学习很有益处,不能因为事务多、时间少就不学习。12.鲁肃为什么与吕蒙“结友”?文章以“肃遂拜蒙母,结友而别”末端。鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,讲明鲁肃敬才、爱才,二人志同道合。

这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面体现了吕蒙才略的惊人上进。13.讲明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句?蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”14.这篇漫笔省略了一部门内容,你知道是什么吗?联合我们已掌握的写作知识,谈谈这样写的利益。省略的内容:吕蒙的学习历程。

__利益:这一部门与中心内容无关,可以省略,这样既节约笔墨,又给读者留下想象的空间,到达一箭双雕的效果。第二单元梳理一、课文内容梳理《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可看成一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,语言和抒情方式浅显易懂,情绪慷慨激昂,是七年级学生接受诗歌教育、明白新诗艺术的好质料。

《最后一课》是短篇小说。文章通过小弗郎士的视角写最后一堂法语课的情形,把一个重大历史事件(普法战争)发生的悲剧性结果通过日常生活的一角展现出来,以小见大,具有强烈的艺术气力和深刻的思想意义。这篇课文向来深受师生接待。

《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年月写于“九一八”事变十周年的一篇散文,作者对沦丧故土的纪念不是抽象直白地抒情,而是通过对大量景、物的生动形貌,抒发了作者对沦陷领土强烈的忖量之情。《木兰诗》是乐府民歌中流传最广的名篇之一,诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象。主人公木兰的传奇性故事在中国险些家喻户晓,在历史的演进历程中,诗歌还被改编成戏剧、影戏、电视等差别的艺术形式,广受接待。

二、单元字词汇总5.黄河颂烽fēng火:古时边防报警点的烟火,也用来比喻战火或战争。气魄pò:魄力;气势。 体魄:体格和精神。

巅:山顶。澎péng湃pài:形容海浪相互撞击;比喻声势浩荡,气势雄伟。掀起:揭起,往上涌起。

宛转:文中是“辗转”的意思,指经由了许多地方。也作“婉转”。

哺bǔ育:喂养,造就。狂澜lán:庞大的海浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮水。(谰 斓)屏障:像屏风那样遮挡着的工具(多指山岭、岛屿等)。九曲连环:曲折,回环,多弯道。

发扬滋zī长zhǎng6.最后一课诧chà异:以为意外和奇怪。 喧闹:喧哗热闹。后悔:做错了事,说错了话,自悔不应这样。

婉转:形容抑扬动听。 苍白:(面容)苍白。 惩chéng罚:严厉的处罚。踱duó:慢步行走。

祈qí祷dǎo:向神默告自己的愿望。赚zhuàn钱 攒zǎn钱 钥yào匙shi思量:动词,思量。

哽gěng住 字帖:供学习写字的人摹仿的范本。(贴)7.土地的誓言蕻hóng(端木蕻良) 蕻hòng(菜蕻)碾niǎn谷 (辗zhǎn转) 挚zhì痛:老实而深切。泛滥:动词,汹涌。 嗥háo鸣:(野兽)高声嚎叫。

呻shēn吟:由于痛苦或兴奋,情不自禁地发出的声音。斑bān斓lán:辉煌光耀多彩。 谰lán语:没有凭据的话。

荒诞dàn:奇怪,离奇。 亘gèn古:远古。默契qì:双方的意思没有明确说出而相互有一致的相识。丰饶:形容词,富裕。

(求饶 挠) 白桦huà树 (喧哗huá)镐gǎo头:刨土用的工具。(蒿hāo 篙gāo)田垄lǒng:田埂;田地中种植农作物的垄。蚱zhà蜢měng:昆虫,像蝗虫,是害虫。

污wū秽huì:肮脏的工具。三、课内文言文梳理(一)课文字词详解木兰诗唧唧①复唧唧,木兰②当③户织。不闻④机杼声,⑤唯闻女叹息。①复:又。

②当:对着。③户:门。

④机杼声:织布机发出的声音。杼,织布的梭子。

⑤唯:只。问女何所思,问女何所①忆。

女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见②军帖(tiě),③可汗大①忆:忖量。②军帖:军中的文告。

③可汗:我国古代西北地域民族对最高统治者的称谓。①点兵,②军书③十二卷,卷卷有爷名。阿④爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,今后替爷征。①点兵:征兵。

②军书:军中的文书,这里指征兵的名册。③十二:表现多数,不是确指。

下文的“十二年”,用法与此相同。④爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。东①市买骏马,西市买鞍②鞯(ān_jiān),南市买③辔(pèi)头,北市买长鞭。

①市:集市。②鞯:马鞍下的垫子。③辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。

①旦辞爷娘去,暮宿黄河滨,不闻爷娘唤女声,②但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,①旦:早晨。

②但:只。不闻爷娘唤女声,但闻①燕山胡骑(jì)鸣②啾啾。

①燕山:其时北方的山名。②啾啾:马叫的声音。万里赴①戎机,关山②度若飞。

③朔气传④金柝(tuò),冷光照⑤铁衣。将军百战死,壮士十年归。

①戎机:战事。②度:越过。③朔气:北方的冷气。

朔,北方。④金柝:古时军中白昼用来烧饭、夜里用来打更的器具。⑤铁衣:铠甲,古代武士穿的护身服装。归来见天子,天子坐①明堂。

②策勋十二转,犒赏百千③强。①明堂:古代帝王举行大典的朝堂。

②策勋:记功。③强:有余。可汗问所①欲,木兰不②用尚书郎,③愿驰④千里足,送儿还家乡。

①欲:想要。②用:愿做。③愿:希望。

④千里足:千里马。爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理①红妆;①红妆:指女子的艳丽装束。小弟闻姊来,磨刀①霍霍向猪羊。

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开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,②著(zhuó)我旧时③裳。

①霍霍:磨刀的声音。②著:穿。③裳:古代女子的下裙。

当窗理①云鬓(bìn),对镜②帖③花黄。出门看④火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

①云鬓:像云那样的鬓发,形容悦目的头发。②帖:同“贴”。③花黄:古代妇女的一种面部装饰物。④火伴:同伍的士兵。

雄兔脚①扑朔,雌兔眼②迷离;双兔③傍地走,④安能辨我是雄雌?①扑朔:转动。②迷离:眯着眼。

③傍地走:贴近地面跑。④安:怎么。(二)重点句子翻译(特别注意括号内的字词)1.不闻机杼声。(机杼声)不能听到织布机发出的声音。

2.但闻黄河流水鸣溅溅。(流水鸣溅溅)只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。3.但闻燕山胡骑鸣啾啾。(胡骑鸣啾啾)只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣啼声。

4.万里赴戎机,关山度若飞。远行万里,投身战事。像飞一样地越过一道道关塞山岭。

5.将军百战死,壮士十年归。将士们经由无数次赴汤蹈火的战斗,多年之后壮士(告捷)归来。

6.策勋十二转,犒赏百千强。(木兰)记最大的功,被犒赏许多的财物。7.愿驰千里足,送儿还家乡。希望驰骋千里马,(借助它的脚力)送我回家乡。

8.爷娘闻女来,出郭相扶将。怙恃听说女儿回来了,相互搀扶着到城外(迎接她)。9.当窗理云鬓,对镜帖花黄。

对着窗子整理漂亮的头发,对着镜子在脸上贴装饰物。10.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。雄兔的两只前脚时时转动,雌兔的两只眼睛时常眯着。

(三)课文分析1.整体掌握。主要情节:①停机叹息,决议从军。②出征准备,奔赴沙场。

③征战沙场,凯旋回朝。④立功封赏,还朝辞官。⑤解甲回籍,亲人团聚。

⑥双兔难辨,隐喻作结。赞美了木兰勤劳善良、坚贞勇敢、淳厚质朴、机敏生动、热爱亲人、深明大义、不慕功名等优美品德。“唧唧复唧唧,木兰当户织”——勤劳。

“愿为市鞍马,今后替爷征”——孝敬怙恃,深明大义。“将军百战死,壮士十年归”——坚贞勇敢,报效国家。“可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还家乡”——淳厚质朴,不慕功名,热爱宁静生活。

“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”——机敏。2.千百年来,木兰的形象家喻户晓,木兰还成为美国迪士尼大片中的主要角色。是什么原因使得她有如此魅力?①木兰的形象既有传奇性,又有富厚性。她既是奇女子,又是普通人;既是女中丈夫,又是平民少女;既是强健的勇士,又是娇美的女儿。

②她勤劳善良又坚贞勇敢、淳厚质朴又机敏生动、热爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄又热爱宁静生活。她的身上集中体现了我国劳感人民的优美品德,这是其形象耐久不衰的重要原因。3.“不闻机杼声,唯闻女叹息”,木兰的心事是什么?可汗征兵,父亲在被征之列,但父亲已经年迈,家中又无长男,木兰不禁忧愁。

4.讲明木兰代父从军原因的语句是什么?其中基础原因是什么?原因:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。基础原因:阿爷无大儿,木兰无长兄。5.文中用了两个“旦辞……暮宿(至)……不闻……但闻……”的重复句式,这样写的利益是什么?以重复手法夸张地体现木兰行进的神速、军情的紧迫和心情的急切,使人感应紧张的战争气氛。

6.写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么?烘托了木兰的思亲之情。7.讲明军情紧迫和木兰奔赴沙场强健英姿的句子是什么?万里赴戎机,关山度若飞。

8.形貌边塞军营艰辛战斗生活的画面是什么?朔气传金柝,冷光照铁衣。9.概述战争旷日持久、战斗猛烈悲壮的句子是什么?将军百战死,壮士十年归。10.侧面讲明木兰劳绩之大的句子是什么?策勋十二转,犒赏百千强。11.“愿驰千里足,送儿还家乡。

”木兰辞官回籍除了因为她眷恋家园生活外,还可能有此外原因吗?还可能因为自己是女儿身,未便向天子明言。12.讲明家人团聚的欢喜气氛的句子是什么?爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。13.“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串的行动体现了木兰的什么心情?对故宅的亲切感受,对女儿妆的喜爱,以及情不自禁的喜悦。

14.巧妙解答木兰从军十二年没有被发现的秘密的句子是什么?雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?15.全文最后一段有什么特点?这样竣事全诗好欠好?使用隐喻作结。__这样竣事全诗,不光十分形象地解释了“火伴”们的惊讶,对读者一定发生的疑问做出了回覆,还讲明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态心情,富厚了木兰的形象;同时使全诗锦上添花。16.为什么全诗将战斗历程写得格外简略,对其余内容却写得特别详尽?作者要突出的是对木兰孝敬怙恃、勇担重任的品格的颂扬,所以对残酷的战争一笔带过,而对能反映优美心灵的内容不惜笔墨。

也隐含作者对优美生活的憧憬和祝福,对战争的冷淡和远离。再者,这样写,女儿情、英雄气搜集于木兰一身,使其形象有血有肉、真实感人,从而富厚了木兰的性格。这样摆设突出了人物性格和作者的思想倾向。17.举出你所知道的我国的其他女中丈夫。

穆桂英五十岁挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜;秋瑾从容就义于绍兴轩亭口。第三单元梳理一、课文内容梳理本单元课文都是叙事性作品,写的都是普通人。鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆,虽是一个粗人,然而质朴、善良、热心。

鲁迅深情地抒写了对这位劳动妇女真挚的纪念。杨绛的《老王》写自己与车夫的来往,写车夫艰难困苦的生活和善良老实的品格,蕴藉地提出了眷注不幸者的社会问题。李森祥的《台阶》以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,体现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和恻隐的双重情感色彩。北宋欧阳修所著的《卖油翁》是一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明晰“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的原理。

其寓意是,所有技术都能通过恒久重复苦练而达至熟能生巧之境。二、单元字词汇总9.阿长与《山海经》 惶huáng急:恐惧,张皇。诘jié问:追问,责问。

渴kě慕mù:迫切地希望,殷切盼愿。疮chuāng疤bā:疮好了以后留下的痂。

比喻痛处、短处或隐私。絮xù说:絮絮叨叨地说。

孤gū孀shuāng:未亡人。霹pī雳lì:又急又响的雷,这里指作者受到了极大的震撼。

疏shū懒:懒散而不习惯受羁绊。 倘tǎng使shǐ:如果,如果。

惧jù惮dàn:畏惧,畏难,畏惧。 憎zēng恶wù:憎恨,厌恶。震悚sǒng:身体因恐惧或过分兴奋而颤抖。

粗拙zhuō:粗拙低劣。 掳lǔ:俘获,抓获。

面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端恐慌。深不行测:深得难以丈量。

比喻对人或事物的情况捉摸不透。情有可原:凭据实情,有可以原谅的地方。莫名其妙:没有人能说出其中的秘密。

形容事情很奇怪,使人不明确。名,说出。10.老王攥zuàn:用手抓住或抓稳。 翳yì:眼角膜病变后留下的疤痕。

惶huáng恐kǒng:惶惧,恐慌。 塌tā败:塌陷破败。荒huāng僻pì:人迹罕至且偏远。

取缔dì:明令取消或克制。骷kū髅lóu:干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。镶xiāng嵌qiàn:把一物体嵌入另一物体内。

愧kuì怍zuò:内疚。 滞zhì笨:凝滞鸠拙。伛yǔ:弯(腰)曲(背)。

肿zhǒng胀zhàng:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。11.台阶凹āo凼dàng:周围高中间低的水坑。 晌shǎng午:中午。

尴gān尬gà:神色、态度不自然。 烦fán躁zào:纳闷焦躁。

若有所失:感受似乎丢掉了什么。形容心神不定。

涎xián水:口水。公开场合dà tíng guǎng zhòng:指人数众多的公然场所。微不足道wēi bù zú dào:事物细小而轻微,不足挂齿。

三、课内文言文梳理(一)课文字词详解卖油翁陈康肃公①善②射,当世无双,公③亦④以此⑤自矜(jīn)。⑥尝射⑦于①善:擅长。

②射:射箭。③亦:也。

④以:凭借。⑤自矜:自夸。⑥尝:曾经。

⑦于:在。家①圃(pǔ),有卖油翁②释担(dàn)③而立,④睨(nì)⑤之久而不⑥去。见其发⑦矢(shǐ)十①圃:园子。②释:放下。

③而:连词,表现承接,可以不翻译。④睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子。⑤之:指代陈尧咨射箭。

⑥去:脱离。⑦矢:箭,“发矢”就是射箭。

中八九,①但微②颔(hàn)③之。①但:只。②颔:颔首。

③之:指陈尧咨射箭十中八九这一情况。康肃问曰:“①汝(rǔ)亦知射乎?②吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,③但手熟(shú)④尔。

”①汝:你。②吾:我。③但:只,与前一个“但”意思相同。

④尔:同“耳”,相当于“而已”。康肃①忿(fèn)然曰:“②尔③安敢④轻吾射!”翁曰:“以我酌(z亚博APP安全有保障huó)油知⑤之。”⑥乃取一葫芦①忿然:气愤的样子。

然,表现“……的样子”。在翻译句子时“忿然曰”可以翻译为“生气地说”。②尔:你。

注意称谓的变化,前面“汝”,这里“尔”,翻译虽相同,但语气实则大差别。③安:怎么。④轻:作动词用,轻视。⑤之:指射箭也是凭手熟的原理。

⑥乃:于是。①置②于地,③以钱覆④其口,⑤徐以杓(sháo)酌油沥(lì)⑥之,⑦自钱孔入,⑧而钱不湿。①置:放置。

②于:在。③以:用。④其:代词,指代葫芦。

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⑤徐:逐步地。⑥之:指油。⑦自:从。⑧而:连词,表现转折,翻译为“可是”。

①因曰:“我亦无他,②惟手熟(shú)尔。”康肃笑③而遣(qiǎn)④之。①因:于是。②惟:只是。

③而:连词,表现修饰,相当于“着”。④之:代词,指卖油翁。(二)重点句子翻译1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼看他,很长时间都不脱离。2.见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭,只是对此微微颔首。3.翁曰:“以我酌油知之。”卖油的老头儿说:“凭我倒油(的履历)知道这个(原理)。

”4.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。用一枚铜钱盖住葫芦的口,逐步地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)。

5.我亦无他,惟手熟尔。我也没有此外(玄妙),只是手熟而已。(三)课文分析1.陈尧咨看待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高明的酌油技巧所折服。

__因为他从卖油翁的演出中明确了“无他,但手熟尔”的原理。2.读了课文,你认为一小我私家应该如何看待自己的优点?又该如何看待他人的优点?要把自己的优点看成一种战胜难题、张扬个性的资源优势,而不是举行宣扬的资本。

__对别人的优点,应善于罗致所长、学为己用,不行嫉妒诋毁。3.这个故事展现了什么原理?熟能生巧,纵然有什么优点也没须要自满自满的原理。

四、名著导读《骆驼祥子》导读(一)作者简介老舍(1899-1966),现今世作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。他一生写了约计800万字的作品。

老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品多数取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。

他的作品已被译成20余种文字出书,具有奇特的诙谐气势派头和浓郁的民族色彩。21*cnjy*com主要著作有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》,短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》,剧本《龙须沟》《茶室》,尚有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。(二)作品简评《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年月的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子,怀着发家、奋斗的优美梦想,掉臂生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的狂风雨所吞噬。它展现了其时“小人物”的仆从心理和希望的最终破灭。

随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了小我私家奋斗的最后一焚烧花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型运气。《骆驼祥子》具有很是鲜明的艺术特色,主要体现为三个方面:结构紧凑,笔触严谨;心理形貌富厚多变,细腻深刻;“京味儿”形貌真实生动,亲切随和。语言上的京腔京调简练朴实、自然明快,北京口语更凸显了人物特色。

《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。它以都会贫民生活题材的视角,拓展了新文学的体现规模,为新文学的生长做出了特殊的孝敬。因此,《骆驼祥子》奠基了老舍在中国现代文学史上的重要职位。

从《骆驼祥子》开始,老舍才真正地为中国现代小说艺术的生长做出了传世的孝敬,而这种孝敬的突出体现就在于他所建立的奇特的文体气势派头(或称“文学气势派头”)——“北京味儿”,也就是我们现在说的“京味小说”。(三)人物性格简析表主要人物相关故事情节性格特点祥子拉车三年,买到自己的第一辆车;车被乱军抢走;逃出虎口,拉回了三匹骆驼;到人和车厂拉车;被虎妞灌醉后不能矜持,被虎妞缠住;到曹先生家拉包月;被孙侦探抢了辛苦积攒欲第二次买车的钱;和虎妞结婚;脱离人和车厂,住进大杂院;用虎妞的钱第三次买车;虎妞难产而死,祥子卖车葬虎妞;被夏太太蛊惑,染上淋病。祥子是一个勤劳正直、老实善良、纯洁憨厚、坚强结实、自尊好强、刻苦耐劳的人,但狭隘伶仃的小我私家奋斗思想和残酷糜烂的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占自制、自暴自弃,堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡诈、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。

虎妞治理车厂工人;灌醉祥子,欺骗祥子与她完婚;拿钱给祥子买车,难产而死。一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的情感;另一方面聚敛者的意识已渗透进她的灵魂,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。刘四爷开办车厂;差别意祥子与虎妞的亲事,与虎妞争吵,变卖车厂,离家而去。旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂。

为人耿直,性格坚强,从不愿在外场失体面。封建思想使他忘记了亲情,当他醒悟过来已为时过晚。曹先生一个平凡的教书人,由于政府说他教书时的思想过激而被认为是革命党,逃到上海去避了避风头,又回到了北平;愿意资助祥子重新生活。喜好传统美术,信奉社会主义,待人宽和、民主,被祥子认为是“圣人”。

高妈有自己的想法,经常启发祥子,是一个令祥子很佩服的人。心地善良、为人要强,乐于资助别人,履历诸多不幸,学会了在旧社会最底层生活的方法。

生活教会了她在社会上为自己找到生路,做事仔细、有心眼。小马的祖父老马眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。他把这辈子的所有产业——一辆破车给卖了,最后只能靠卖点工具维持自己的生活;最后悲凉地死在陌头。

一个一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。小福子被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了外家,看着两个弟弟受饿被迫走上了卖身的门路。

最后被父亲卖到了窑子里,自己上吊自杀了。善良的、可悲的人物。

二强子卖了自己女儿买车,钱用完了就喝酒、在家发脾气,效果将自己的妻子打死。卖了车办完丧事,又开始拉车,天天喝得烂醉,家里的两个孩子也不管。

女儿回来后,还逼着女儿卖身养活一家人,时常回家找女儿要钱,要了钱又去喝得烂醉。一个自暴自弃的车夫,不要强,身体也不够硬朗,是一个不折不扣的莠民。《红岩》导读(一)作者简介罗广斌(1924—1967),四川成都人。

1948年加入中国共产党。从事学运事情,并使用其家庭关系举行统战和策反事情。

1948年9月因叛徒出卖在成都被捕,先后囚于渣滓洞、白公馆牢狱。狱中坚持斗争,拒绝其兄罗广文(蒋介石明日系)的保释,宁愿坐牢,也不写悔悟书,和难友一起秘密制作五星红旗,迎接解放。1949年11月27日大屠杀之夜,策反看守杨钦典领导难友团体越狱乐成。

解放后历任共青团重庆市委常委、市统战部长、市文联作协会员等职,努力从事宣传义士革命事迹的事情,是《红岩》小说主创人之一。1967年被诬为叛徒,迫害致死。杨益言(1925-), 四川武胜县人。

1940年在同济大学念书,后因在上海到场学生运动被学校开除。1948年8月被捕,囚禁于重庆“中美互助所”渣滓洞,重庆解放前夕被营救出狱。解放后在重庆市委事情,先后任科长、办公室主任、常委等职。1963年加入中国作家协会,为四川省重庆文联专业作家。

1979年出席中国文学艺术事情者第四次代表大会,当选为中国文学艺术界团结会委员。1980年曾当选为中国作家协会四川分会副主席。

(二)配景先容开国初期,为了对青年举行革命传统教育,罗广斌、杨益言和与他们并肩战斗过的刘德彬三小我私家配合把他们在狱中与敌人斗争的切身履历写出来。1950年7月1日开始在重庆《公共文艺》上揭晓三人互助的陈诉文学《圣洁的血花》,后华东、华南人民出书社先后出书单行本。1958年又在《红旗飘飘》上揭晓了三人互助的革命回忆录《在猛火中永生》。在此基础上,罗广斌和杨益言创作了优秀长篇小说《红岩》。

小说出书后在社会上引起了强烈回声,被誉为“共产主义的奇书”,并被翻译成多种外国文字,在海内外为中国社会主义文学赢得了庞大声誉。“文革”中该书被诬蔑为“叛徒文学”成为禁书,作者亦备受摧残。罗广斌和杨益言在“文革”发作后受到残酷迫害,其中作者之一罗广斌于1967年2月含冤去世。

“文革”竣事后小说重新出书刊行。(三)内容简介1948年,中国在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建设沙坪书店,作为地下党的备用联络站。

甫志高为了体现自己,掉臂联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。一天,区委书记江姐要去华蓥山凭据地,甫志高到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上允许,心里却不以为然。

江姐到离凭据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后,她忍住悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方事情。甫志高又自作主张吸收一名叫郑克昌的青年入店事情,许云峰知道情况后大吃一惊,几经分析发现郑克昌行迹可疑,便让甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高却基础不听劝告,反认为许云峰嫉妒自己的事情结果,效果被捕并成了可耻的叛徒。

由于他的密告,许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。特务头子徐鹏飞自得忘形,妄图借此将重庆地下党一网打尽。然而,他使尽种种伎俩,都没能从许云峰等人身上获得任何所需的工具。

凶残的敌人为了获得口供,疯狂地折磨政治犯。他们给监犯食用霉烂的食物,而且在炎热的夏天限制饮水数量,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了破坏敌人的阴谋,狱中难友趁放风时在墙角挖出一眼泉水,在掩护泉水的斗争中,龙光华英勇牺牲,全狱难友绝食抗议敌人的暴行,敌人不得不妥协让步。

叛徒甫志高领导特务窜到乡下,江姐不幸被捕,关押在渣滓洞里。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。

面临毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的磨练,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”江姐的英雄气概惊天地,泣鬼神!秋去冬来,转眼到了年底。全国革命形势出现一片开朗的情形,国民党政府在受到极重攻击后开始放出“和谈空气”。阴历年三十,渣滓洞全体难友举行了一个体开生面的联欢会。

更令人兴奋的是,地下党派人与他们取得了联系。敌人为了表现和谈的“诚意”,假称释放了一批政治犯,但实际上只未来自资本家家庭的共产党员刘思扬一人遣回家中软禁。

在他被送回刘公馆的第二天夜里,一个自称姓朱的共产党员潜入刘家,说他受区委书记李敬原的委派,前来相识刘思扬在狱中的体现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。正当刘思扬对此人怀疑时,李敬原派人送来真实情报,揭穿了这个伪装特务郑克昌的真面目。刘思扬来不及转移,又被抓起来关进另一所牢狱“白公馆”。郑克昌在诱骗刘思扬失败后,又伪装成同情革命的记者高邦晋打入渣滓洞。

他妄图通过苦肉计密查狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装,并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。解放军日益迫近重庆,地下党准备组织狱中暴乱。

在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。当解放军攻入四川即将解放重庆的时候,徐鹏飞等人狗急跳墙,提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害当天的晚上,渣滓洞和白公馆同时发生了暴乱。

刘思扬、丁长发等一些同志牺牲了。但更多的同志终于冲出了魔窟,陪同着解放军隆隆的炮声,迎接黎明时特别辉煌光耀的曙光!《创业史》导读《创业史》一书是今世著名作家柳青的代表作,主要讲述了中国农业社会主义革新历程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者乐成地塑造了梁生宝、梁三老汉、郭世富、姚士杰、郭振山等一批十分乐成的形象。

柳青在皇甫村踏踏实实地生活了14年,对农村中种种人物了如指掌,这给他塑造人物形象提供了极为有利的条件。特别是梁生宝和梁三老汉两小我私家物,已排进中国现代文学中最富有特色的典型形象的行列。梁生宝是全书的中心人物,是社会主义农村中的英雄典型。

在披荆斩棘带头创社会主义大业中,他有胆有识,既有雄伟的气魄,又有实干精神。他身上既有勤劳、朴实、善良的中国传统美德的闪光,又有公而忘私、勇于牺牲小我私家利益的时代精神的张扬。这是一个讲原则、重情感,使读者倍感亲切可爱的真正的社会主义新人形象。

梁三老汉是书中写得最凝重、最精彩的人物,是极有熏染力的艺术典型。作者不是单线条地勾勒这一人物,而是深挖精凿,浓墨重彩地描绘他富厚庞大的心田世界,描画他鲜明感人的多重性格。这是一个最有深度、最能显示作者艺术潜能的不行多得的中国老农的形象。

梁生宝:互助化运动的带头人梁生宝,是作者经心塑造的社会主义新人的形象。他小时讨过饭,长大熬过长工,解放前在荒山野岭当过“地下农民”,跟继父一道饱尝了创家立业的辛酸,并从父辈那里继续了勤劳、朴实、坚贞不拔的劳动者的优秀品质。

这个年轻的预备党员,在党的教育下,一旦认识到私有制是万恶之源,就刻意走一条与父辈差别的创社会主义大业的门路。正当“老资格”的党员郭振山在革命的征途上退了坡的时候,他勇敢地担负起领导庄稼人走相助互助门路的重担,成为一个努力、智慧、公正、醒目的首脑人物。然而小说并没有把他写成“锋芒毕露、咄咄逼人的角色”。他谦逊、纯朴、老实、老实、善于思考,从不以向导者自居,更不指手画脚、夸夸其谈,外貌上甚至另有些面嫩口拙,恋爱生活上更是缺少勇气和机智。

可是,听党的话,热爱社会主义,富有牺牲精神,是他最难得的思想品质。小说抓住他的性格中这一最主要特点,着重描绘了他为党的事业奋斗的坚实有力的行动。相助组初期,当庄稼人都把羡慕的眼光投向富足中农郭世富时,他跑到郭县买回稻种,在相助组内搞稻麦两熟。

这件事比郭世富楼房架梁仪式更能牵动庄稼人的心,人们一下子就把注意力集中到粮食增产措施上来了。此一举动使郭世富深为不安,他想:“没想到让他小子跑到咱前头去了!”“活跃借贷”时,富足中农不愿再把粮食借给难题户度春荒,连有能力的郭振山都束手无策了,他却组织人们进山割竹,解决了难题户的粮食和相助组的肥料问题。这不是震天动地的壮举,但正是这些看起来似乎很“平凡”的行动,在蛤蟆滩庄稼人的心底掀起重重波涛,使他们看到了社会主义的优越性。

同时,小说还通过“买稻种的路上”“和增福夜谈”等章节对梁生宝的心田世界作了深入细致的展现,展现了他的高贵的心灵美。他刻意把自己的一切都献给党的事业,“他以为只有这样做,才活得带劲儿,才活得有味”。

他认为“照党的指示,给群众服务,受苦就是享乐”。作者缔造这个农村新人形象,自然有其坚实的现实基本。

只管作者为了体现自己的政治理想和美学理想,有意对人物作了净化的处置惩罚,略去了这个年轻农民身上不行制止的小生产者的思想意识,一定水平上影响了形象的可信性;可是,这个形象所体现出来的那种勇于进取、坚贞不拔和无私的奉献精神,以及严于律己和注重求实的作风,确实曾经有力地吸引了许多读者。尤其是作者对陕西农民所特有的精神气质、行动方式、情感状态以至语言习惯的精致掌握,更有助于这一形象保持着感人的魅力。

梁三老汉:是《创业史》中最为乐成的艺术形象。小说展现了梁三老汉在谁人年月的庞大心理,使人物形象有血有肉,越发真实。在旧社会,这个老贫农履历了三起三落的建立家业的辛酸史,因而衷心拥护土地革新。

作为一个小生产者,他最大的梦想是使用新社会分给他的土地,用狠命的劳动真正地建立起小我私家的家业来,也做个郭世富式的“三合头瓦房院的父老”。所以,当社会生产方式要发生重大厘革时,他一时是难以相信也难以接受的。这是他作为背负着几千年私有制看法因袭重担的农民的守旧性所决议的;另一面,他又是个勤劳、善良、朴实的劳动者,“被聚敛过的痛苦的影象”,“受压迫的心灵”,使他“在精神上和王书记、党支部、生宝他们挨近”。

他只管怀疑、阻挡儿子办相助组,但心里却无时无刻不体贴着相助互助运动的运气。作者相当精彩地形貌了这个矛盾着的双重性格,并着重体现了这小我私家物走上社会主义门路的艰难历程。

他先是阻挡相助组,接着对自己迷恋的旧门路发生了怀疑,最后终于认可了自己儿子的门路是对的,站到了互助化运动的一边。梁三老汉这样的曾经动摇于两条门路之间的艺术形象,虽然并不是《创业史》里所独占的,可是能够把一个农民在离别私有制时思想性格的转变,及其心灵上履历的困难的、痛苦的斗争历程,写得如此完整、细腻、入木三分和震撼人心,确实令人赞叹。可以说,梁三老汉是今世文学人物画廊里一个不行多得的艺术典型。

蛤蟆滩的“三大能人”郭振山、郭世富、姚士杰的形象,也塑造得各有特色。郭振山的形象,具有深刻的警策意义。他身为共产党员,却热衷于小我私家发家致富,对相助组冷眼旁观,尽力攻击它的威信,成为互助化运动的一块绊脚石。

他虽然精明强干,头脑灵活,但只顾小我私家私利,同党的要求南辕北辙,这就使他在群众中丧失了威信。他明显走的是一条错误门路,却装腔作势、强词夺理、指手画脚、咄咄逼人,一派家长作风。小说通过他自己的言与行、他的言行与梁生宝的言行的生动对比,把他的这种思想性格展现得十分深刻、鲜明。

这个形象告诉人们:抱着小我私家主义念头在党内找出路,就会同党的目标门路形成尖锐的对立,这样的共产党员如不认真革新思想,任其生长下去,就会给党的事业造成损害,最终也会在政治上毁掉自己。郭世富和姚士杰是作者形貌的两个既有配合点又相互区别得很清楚的反面人物。在抗拒互助化潮水上,他们有一致性。

然而社会职位的差别,又使他们在念头和行为上带有各自的特点。富足中农郭世富外善内奸,贪婪狡黠,精明审慎。他出于小我私家的发家目的,到处跟党的招呼相反抗,但搞的是“正当斗争”。

姚士杰这个富农分子则跟新社会有深刻的阶级愤恨,他外貌“老实”“努力”,心田阴险狠毒,企图多端,暗地举行破坏运动,体现了阶级敌人的反动天性。此外,高增福、冯有万、任老四、任欢喜、王二直杠、梁大老汉、高增荣、改霞、素芳、生宝妈等,都是性格鲜明的人物。他们以相互不能取代的职位,组成了一个矛盾统一的形象世界,给作品带来了富厚的思想意蕴。

【训练牢固】1.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一小我私家物形象。这部作品形貌来自农村的淳朴、结实的祥子,到北平营生创业,三次买车又三次落空,并终于堕落到生活的谷底的故事。2.祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。3.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。

虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。4.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。5.“我算明确了,干苦活儿的计划独自一小我私家混好,比登天还难”是老马的叹息。6.《骆驼祥子》中祥子失去土地后漂泊到北平拉车。

7.老舍的作品在中国现代小说艺术生长中有十分突出的职位,与茅盾、巴金的长篇创作一起组成现代长篇小说艺术的三大岑岭。8.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。9.虎妞的失常情欲,二强子逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。10.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。

11.在《骆驼祥子》中,既是聚敛者又是被聚敛者的是虎妞。12.《骆驼祥子》中的小福子是一个漂亮、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。

五、课外古诗词诵读(一)竹里馆王 维独坐幽里,奏琴复长。深林人不知,明月来相照。译文:月夜,独坐在幽深的竹林里,时而弹奏琴,时而吹吹口哨。

竹林里僻静幽深,无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。反衬深林的昏暗,外貌看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写趣,其实却是独具匠心的大手笔。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。

其实,岂论“奏琴”还是“长啸”,都体现出诗人雅致闲淡、超凡脱俗的气质,而这并很是人可与之共识的。所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感应孤苦,因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪同着自己。容易泛起的错别字:篁(皇) 啸(肃 萧)(二)春夜洛城闻笛李 白谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故情。译文:夜深人静的时候,不知从谁家响起了悠扬的笛声。这美妙悠扬的声音,随着东风弥漫了整个洛阳城。

在这悄悄的黑夜里,突然听到感人肺腑的折柳曲,有谁不为此勾起纪念家乡的情思啊!赏析:“谁家玉笛暗飞声”,谁家的玉笛,在静夜里悄悄地响起?诗人或许正在念书、闲坐,或做着其他的事。一曲笛声不期而响,夜深人静,清远而动听。他被吸引住了,循声望去,却辨不清笛声来自那里。

“玉笛”,指玉制的笛,或是笛子的美称,或是羌笛的代称,不确定,存疑。“散入东风满洛城”,东风徐徐,笛声飘散在风中,风又吹送笛声,飘满了洛阳城,让人想到“此曲只应天上有”。

这一句虽带有艺术的夸张,却衬出笛声的感人、夜的平静。唯其如此,才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城,似乎其他的声音都不存在了,似乎全城人都在凝思静听。“此夜曲中闻折柳”,今夜,缥缈的笛乐中,我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。

笛乐飘飘,如此感人,究竟吹的是什么曲子呢?“折柳”,即《折杨柳》,汉代乐府曲名,内容多写离别之情。“柳”谐音“留”。

昔人送别亲友时,折柳相赠,表示迷恋、留念的意思。昔人另有折柳寄远的习惯,是盼远游亲人早归的意思。“何人不起故园情”,听到这笛声,谁不会动思乡之情呢?联系第一句看,这种游子纪念故园的情感,最初可能是隐藏的、莫可名状的,因偶然听到的笛声突然清朗、强烈起来了。笛声来自那边,何人在吹?是和自己一般的游子?是乐工?是歌妓?这些都让诗人和读者去推测。

而这些又都无须一一去划分,因为思乡之情对游子来说,都是共有的。它绵绵不停,弥漫在夜空中,缠绕在游子心头,抹不去,化不开。“何人”一词归纳综合性极强,实则是突出诗人的思乡之情。容易泛起的错别字:园(圆)(三)逢入京使岑 参故园东望路漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。译文:转头东望故园千里,路途遥远迷漫;满面龙钟两袖淋漓,涕泪依然不干。途中与君马上邂逅,修书却无纸笔;唯有托你捎个口信,回家报个平安。赏析:“故园东望路漫漫”,写的是眼前的实际感受。

诗人已经脱离“故园”多日,正行进在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城固然是漫漫长路,忖量之情难免袭上心头,乡愁难收。“故园”,指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。

“双袖龙钟泪不干”,意思是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两只袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法体现忖量亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形,完全是马上相逢、行者急忙的口吻,写得十分传神。“逢”字点出了题目,在赶赴安西的途中,遇到作为入京使者的故人,相互都鞍马倥偬,交臂而过,一个继续西行,一个东归长安,而自己的妻子也正在长安,正好托故人带封平安家信回去;可偏偏又无纸笔,也顾不上写信了,只好托故人带个口信,“凭君传语报平安”吧。

这最后一句诗,处置惩罚得很简朴,收束得很洁净利落,但简净之中寄寓着诗人的一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵味。岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心,所以此时,他的心情是庞大的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也体现了诗人开阔豪爽的胸襟。容易泛起的错别字:漫(曼)(四)晚 春韩 愈草树知春不久归,千般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,解漫天雪飞。译文:春天不久就将回去,花卉树木想方设法挽留春天,一时间争奇斗艳,人间万紫千红。可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞翔,恰似片片雪花。赏析:这是一首描绘暮春景致的七言绝句。

虽然诗只是写百卉千花争奇斗艳的寻常景,但写得工巧奇特,独具匠心。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的感人情景。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花卉辉煌光耀之情状,展晚春满目之风范。寥寥几笔,便展示出满眼风景、令人线人一新的情形。

此诗熔景与理于一炉,在景物形貌中蕴含着人生哲理:诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景形貌,反映的其实是自己对春天大好风景的珍惜之情。面临晚春情形,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观到场,情绪乐观向上,很有新意。“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,避短用长,争鸣争放,为“晚春”添色。

这勇气很是可爱。这就给人以启示:一小我私家“无才思”并不行怕,要紧的是珍惜时光,不失时机,“春景”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。如果说此诗真有寓意,就应当是其中所含的一种生活哲理。

从韩愈生平为人来看,他既是“文起八代之衰”的宗师,又是力矫元和轻熟诗风的奇险诗派的开山人物,颇具胆力。他能浏览“杨花榆荚”的勇气不为无因。他除了自己在群芳斗艳的元和诗坛独树一帜外,还尽力称扬其时不为人重视的孟郊、贾岛,这二人的奇僻瘦硬的诗风也是其时诗坛的别调,不也属于“杨花榆荚”之列吗?由此可见,韩愈对他所缔造的“杨花榆荚”形象,未必不带同情,未必是一味挖苦。甚而可以说,诗人是以此勉励“无才思”者敢于缔造。

诗人对“杨花榆荚”是爱而知其丑,所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。他并非故意托讽,而是观杨花飞翔而忽有所感慨,随寄一点诙谐的情趣。诗的妙处也在这里。

此诗之寓意,见仁见智,差别的人生阅历和心绪可能有差别的意会。 容易泛起的错别字:惟(唯) 作(做)【训练牢固】1.《竹里馆》一诗中写诗人“独坐”“奏琴”“长啸”的句子是:独坐幽篁里,奏琴复长啸;写夜静人寂、明月相伴的句子是:深林人不知,明月来相照。2.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉忖量自己的家乡和亲人的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。3.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这首诗。

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。4.《晚春》一诗中借用托物言志的手法体现诗人勤奋努力、努力乐观的人生态度的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

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